Con la realizaci\u00f3n del Curso-Taller: Danza, Cocreatividad e Inteligencia Artificial, la Gobernaci\u00f3n del Atl\u00e1ntico, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Cultura y Patrimonio, reafirma su compromiso con la formaci\u00f3n continua y el fortalecimiento del sector cultural del departamento. En la jornada, que se cumpli\u00f3 en el Museo del Atl\u00e1ntico, participaron 50 personas entre maestros, directores, core\u00f3grafos y bailarines de los diferentes municipios, quienes exploraron nuevas posibilidades de creaci\u00f3n art\u00edstica a partir de la danza y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n
La capacitaci\u00f3n estuvo dirigida por Jaime Castro Mozo, oriundo de Santa Marta (Magdalena), gestor cultural, docente, investigador, licenciado en artes esc\u00e9nicas, ingeniero de sistemas y bailar\u00edn con 29 a\u00f1os de experiencia en la ense\u00f1anza de la danza.Castro se\u00f1al\u00f3 que la actividad con los gestores culturales tuvo como prop\u00f3sito generar un espacio de exploraci\u00f3n, reflexi\u00f3n y experimentaci\u00f3n en el que los participantes integraron la danza con herramientas de inteligencia artificial y tecnolog\u00edas emergentes.\u201cEste curso busc\u00f3 ofrecer herramientas pedag\u00f3gicas y did\u00e1cticas que permitan incorporar la inteligencia artificial en la pr\u00e1ctica cotidiana de los maestros. A trav\u00e9s de recursos como ChatGPT y Suno AI, quisimos ampliar su potencial creativo, demostrando que la tecnolog\u00eda no reemplaza al artista, sino que lo potencia y hace m\u00e1s eficiente su trabajo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Durante las ocho horas de formaci\u00f3n, los asistentes trabajaron en torno a cuatro ejes principales:<\/p>\n\n\n\n
Introducci\u00f3n a la inteligencia artificial aplicada a las artes: comprender los conceptos b\u00e1sicos de la IA y sus posibilidades en el \u00e1mbito creativo, ofreciendo a bailarines y core\u00f3grafos una visi\u00f3n de c\u00f3mo esta tecnolog\u00eda puede transformar la pr\u00e1ctica art\u00edstica y fortalecer su labor como maestros.<\/p>\n\n\n\n
La inteligencia artificial como extensi\u00f3n del creador: explorar c\u00f3mo la IA puede convertirse en una herramienta que ampl\u00eda las capacidades expresivas del artista, apoyando la innovaci\u00f3n en la composici\u00f3n coreogr\u00e1fica y la puesta en escena.<\/p>\n\n\n\n
La IA en la pedagog\u00eda y difusi\u00f3n de la danza: identificar c\u00f3mo estas herramientas pueden aplicarse en la ense\u00f1anza, inspirando nuevas metodolog\u00edas educativas y facilitando la circulaci\u00f3n de contenidos culturales en escenarios digitales.<\/p>\n\n\n\n
M\u00fasica generada por IA para la danza: experimentar con la creaci\u00f3n sonora a partir de inteligencia artificial, enriquecer la relaci\u00f3n entre m\u00fasica y movimiento y abrir nuevas posibilidades para la creaci\u00f3n interdisciplinaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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